Sortilèges / jeune public

© Christophe Raynaud de Lage

« Une fantaisie circassienne proposée aux enfants, mise en musique par un compositeur contemporain. »

La première idée est née de « l’Enfant et les Sortilèges ». Mais ne cherchez plus ici la fantaisie lyrique de Ravel et Colette, elle nous a inspiré pour raconter l’histoire d’un enfant livré à ses rêves et à ses cauchemars, et l’idée des objets quotidiens se rebellant et s’animant nous la gardons ! Ici c’est le cirque et ses techniques qui mènent la danse, avec l’héroïne, l’enfant, qui jongle au lieu de faire ses devoirs, et un monde de transformation où les objets quotidiens s’éveillent d’une vie parfois inquiétante. Sortilèges utilise le « théâtre dans le théâtre » ou plutôt ici « le cirque dans le cirque». La chambre devient piste. Le cirque est l’expression de l’imaginaire de l’enfant, son rempart contre les peurs, l’échelle qui le fait grandir. Différentes techniques de cirque sont utilisées, mais Sortilèges est avant tout dans l’esprit un spectacle de magie.  

L’Enfant est dans sa chambre.
La Porte se ferme, bloum, blum, plimp !
La Porte est super fâchée, un bruit de mégacolère.
Fais tes devoirs, fais dodo !

Il est tard, il est tôt
Je suis tout seul, seul dans ma chambre
Même pas une souris grise qui passe par là
Même pas une araignée, tant mieux j’ai peur des araignées

Je ne sais pas quoi faire
Pas envie de faire mes devoirs,
Pas envie de faire dodo c’est pour les bébés
C’est terrible, c’est atroce, je m’ennuie je m’ennuie

Je suis trop en pétard, c’est trop injuste
Trop énervé, je vais exploser, tout atomiser….
Pour la peine, je vais faire tout un Cirque
Un super méga Cirque

Quand elle ne sera plus fâchée la Porte et qu’elle s’ouvrira
Elle verra ce qu’elle verra
Ce dont je suis capable
Moi, le pas si mioche que ça ! 

Jérôme Thomas.